你所在的位置（zhì）：職場逆襲之（zhī）路
從社會的定義中“社（shè）會是由人與環境形成的關係總和（hé）；是某一階級或某些範圍的人所形成的集合（hé）體”，我們也可以看出，職場其實就是社會（在《致每一個求職者》中我也說過，職場就（jiù）是（shì）一個小型的社會）。在（zài）社會中有好多逆襲成功的人物，在職場中也是如此。
在（zài）社會生（shēng）活中我們常聽到的一句話，那就是往前推三代，大家祖輩的經濟境（jìng）況都差不多。可短短的一兩百年，造（zào）成了現在的貧富（fù）懸殊分（fèn）化。而（ér）在職（zhí）場這個小型的社會中，根本就不用推三代（dài）曆（lì）經上百年，隻需（xū）要過（guò）個三五年，我們就會明顯的發現本來處在同一起跑線（xiàn）上的人慢慢的就分出了三六九等來——有的人升職加薪，有的人原地踏步，有的人不斷跳槽。（大家可以（yǐ）想一想三五年前我們周圍的同事或（huò）朋友，再對照（zhào）一（yī）下現在的同事或朋友，就不難得出這現狀。）
為什麽開始處在同一起跑線上“同病相憐”的一群人，隻是經過短短三五年的時間就有（yǒu）的人逆襲成功——成為我們（men）仰望的存在，不得不讓人感歎“人與（yǔ）人的差（chà）距怎麽會變（biàn）得這麽大呢！”。下麵（miàn）讓我們從幾個真實的案例中（zhōng）看（kàn）看當初境況相同的“難兄（xiōng）難弟”們，有的人是怎樣逆襲成功、脫穎而出的。
案例（lì）一（yī）、17年的時候，我從培訓部被調到了總經理辦公室，擔任總經理助理的工作。剛（gāng）開始（shǐ）做的最多（duō）的事就（jiù）是幫總經理報銷他所有的票據，隻要把票據貼好，送（sòng）交財（cái）務走完流程就可以了。對於這類事情大家也許就是“粘貼——簽字——送交”這三個流程，但我當時又給自己找了一個“麻煩”，我建立了（le）一個表格，將所有總經理經我的手報銷的數據按照時間，地（dì）點，數額，人物等記錄了下來，當初建（jiàn）立（lì）這個表（biǎo）格的目的很簡單，就是想有據可查，萬一領導有情況來詢問我的時（shí）候，我（wǒ）好及時、準確的知道。但是慢慢的我發現了一（yī）些（xiē）領導在商（shāng）務活（huó）動中的規律，對於別得經手人來說也（yě）許隻（zhī）是一堆毫無（wú）意義的數據，但對（duì）於我來說這堆（duī）數據記錄了和總經理乃至整個公司（sī）營運有關的費用情（qíng）況。同時我的上級發現，他們（men）布置工作給我的時候，我會處理（lǐ）的很仔細、周全。有一些信息是他們根本沒有告訴我的，我也能（néng）及時準確的做（zuò）好。漸漸的，一種信任和默契就此產生了，更加（jiā）重要的工作也越來越（yuè）多（duō）的落在了（le）我的手中。自然（rán）而然的，我的地位和收入也是不（bú）斷的提升。
從這個實例中我們可以看出，沒有不重要的工作，即使再瑣碎、單（dān）調的工作（zuò），隻要你用心（xīn）去做，把交給自己的工作做的比領導的預期好一（yī）點，或者做的（de）比我們同一個崗位的人好一點，我（wǒ）們就能逐漸的得到上司的信任和重（chóng）用。所以說，認真做事（shì）隻能把事情做對，用心做事才能把事情做好。隻有把事情做好才能顯得我們與（yǔ）眾不同。
因此，當我們抱怨懷才不（bú）遇或者境況一直沒改變的時候，我們要問（wèn）自己一句：我（wǒ）們用心去對待自己接手的工作了嗎？我們做的比同崗位的同事或者比被我們代替的那個前同事是不（bú）如？是一樣？還（hái）是超過？如果答案是“超（chāo）過”，那麽我（wǒ）們（men）完全可以理直氣壯的去要求升值加薪。
案（àn）例二、小李和（hé）三個同學是剛步入社會的大學畢業生，靠人脈分配進入了某（mǒu）大（dà）型國企中一個效益較好的生產車間，但他（tā）們卻也因此受到其他部分老員工的排擠。隔三差五讓他們輪崗、或者（zhě）頂崗，不到一年的時間他們做遍了車間裏所（suǒ）有的崗位。小李的三個一起來的同學，兩（liǎng）個被勸退，一個被（bèi）調往其他車間。但小李卻（què）堅持留了下來，他並（bìng）未抱怨，而是積極將每（měi）一份自己接手的工作（zuò）做好，主動去討教經驗，幫助周圍的同事，建立友誼。三年後（hòu）的一（yī）次車間副主任競選，廠（chǎng）領導發現，能勝任（rèn）所有崗（gǎng）位、且得到群眾一致認可的（de）人，隻有小李自（zì）己。自然而然他從一（yī）名生產人員升職為一名管理人員。
從本案例中（zhōng）我們可以（yǐ）看（kàn）出（chū），如（rú）果當時小李麵對同事的排擠或者刁（diāo）難，沒有積極主動地適應、改變，而是消極怠工，或不斷抱怨，甚至對抗。那麽別說晉升（shēng），他（tā）能留下來恐怕也（yě）有困難，早就和他的三個同學一（yī）樣，走的走、調離的調離了。所以說，打不死的磨（mó）難都（dōu）是自己成長的助推劑。
案例三、小林當（dāng）年求職（zhí）時，第一次進企業是去的造紙廠，當時的造紙廠是國有企業（yè），而且待遇還不錯。小林進廠之後雖然沒有老員工的（de）刁難（nán），但是（shì）也是（shì）不斷的在輪崗，脫墨車（chē）間的崗位無論是純（chún）力氣（qì）活還是操作工他都輪了一個遍。直（zhí）到（dào）一年後接到車間主任通知的一天，他被調到造紙車（chē）間去了（是全廠最好的車間）。
期間小林也曾打過退堂鼓，也問過周圍（wéi）的同事，他們也（yě）說還沒有見過小林這樣輪崗（gǎng）的，還問他是不是得罪某個領導了。不過好在（zài）最後小林堅（jiān）持下來了，後來車間領導親自給他解惑——是廠裏有（yǒu）意培養他，前提是要確認他是否值得培養。但小（xiǎo）林有好（hǎo）長一（yī）段時間還真以為他自己（jǐ）得罪誰了（le）。不過（guò），也（yě）許是（shì）小林神經有些大條，因為他幹任何一件（jiàn）事首先考（kǎo）慮（lǜ）的是通過幹這件事他能學到什麽東西。既然每次輪崗他都可以學（xué）到（dào）不同的東西，都（dōu）可以增長不同的（de）閱曆，還可以認識（shí）不（bú）同的同事，所以小林堅持下來了（le），歪（wāi）打正（zhèng）著，他通過了廠裏（lǐ）的考驗。
從（cóng）上（shàng）述的案例我們可以知（zhī）道：薪資並不是我們工作的唯一回（huí）報（bào），也不是最好的回報。在工作中學到的經驗、增（zēng）加的閱曆、提（tí）升的技能以及收獲的信任才是工（gōng）作給我們最好的饋贈。如果把薪資當成工作唯一的理由或動（dòng）力，那麽我們將會失去（qù）很多發展和提高的機會（huì），甚至連現在能到手的薪資都會丟掉。想（xiǎng）掙錢時必須（xū）先值錢！如果真的想多賺（zuàn）錢，就先努力把手頭的工作做好吧。
寫（xiě）在（zài）文末：對於工作來說，真的很容易應付——讓我貼發票，我貼完報銷完其實這項工（gōng）作就及格了；讓我輪（lún）崗，我服從（cóng）安排就是。可是應付（fù）完了之後呢。要貼（tiē）一輩子發票嗎，要無休止的輪崗嗎？就是（shì）你願意，公司（sī）會（huì）同意（yì）嗎？
做培訓（xùn）時我經常說的一句話就是:你認真聽了，聽到心裏去了，也就兩個小時；你睡覺了，你當（dāng）耳（ěr）旁風了，還是兩個（gè）小時的時（shí）間。同樣都是過了兩個（gè）小時，可是你連一句（jù）話都聽不進去，你不（bú）覺得是在浪（làng）費自己的生命嗎？同理，對於工作你應付過去了，可是你（nǐ）從（cóng）工作中得到了什麽？同（tóng）樣的工作，別人收獲了成長和機會，可（kě）你呢？
一件工作我們應付一（yī）下做到60分，也是可以交差的，同時我們還可以做的很輕鬆。但是我們也可以（yǐ）盡力爭取把工作做到100分，當然我們為此要付出更多。遺憾的是現實（shí）生活中有很大一部（bù）分人都抱著把工作做到60分就行的心態：公（gōng）司（sī）給我（wǒ）多少錢我（wǒ）就幹多少的工作，給不到我滿意，我做到60分就可以了。
如果我們抱著這樣的心態工作，實際上最後（hòu）吃虧的還（hái）是（shì）我們自己，因為我（wǒ）們這樣做的同時也失（shī）去（qù）了升職加薪的機會（因為對（duì）於任何一個公司來（lái）說（shuō），如（rú）果一（yī）個員工做的和其（qí）他人一樣，沒有什麽亮點和特別突出的表現，公司是（shì）不會認可和重用能被輕易替代的員工的）。還有（yǒu）更大（dà）的代（dài）價是我們在為自（zì）己的不想上進找理（lǐ）由，給自己不願努力找理由，給自己的（de）碌（lù）碌無為找理由。人都是有惰性的，“應付”一旦成了習慣，我們不僅會對工作應付，就是對同事，對朋友，對生活（huó）也很（hěn）可能都是應付，那麽我們就真的可能沒有逆襲的機會，而會“應付”的過完一生了。
